La comprensión lectora en primaria es la clave para el aprendizaje

«La comprensión lectora en primaria es la base del éxito académico. Requiere práctica constante, paciencia y acompañamiento»

 

Descubre estrategias sencillas para mejorarla en casa y señales de alerta a tener en cuenta.

La comprensión lectora es mucho más que leer en voz alta. Se trata de la capacidad de entender, interpretar y reflexionar sobre lo que se lee. En primaria, esta habilidad se vuelve indispensable, ya que de ella depende el rendimiento en todas las materias: matemáticas, ciencias, lengua…

Un niño que comprende lo que lee no solo memoriza, sino que puede aplicar, relacionar ideas y pensar de manera crítica.

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¿Qué es la comprensión lectora?

La comprensión lectora es el proceso por el cual el lector construye significado a partir de un texto. Implica:

Decodificación: identificar y leer correctamente las palabras.

Vocabulario: conocer el significado de los términos.

Inferencias: deducir información que no está explícita en el texto.

Metacognición: pensar sobre lo que se lee y detectar si se ha entendido.

Cuando alguno de estos componentes falla, la comprensión lectora se ve afectada.

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La importancia de la comprensión lectora desde el inicio del aprendizaje lector

Durante la etapa de primaria, los niños pasan de aprender a leer a leer para aprender. Si no comprenden lo que leen, tendrán dificultades en:

• Resolver problemas matemáticos.

• Seguir instrucciones escritas.

• Estudiar ciencias o sociales.

• Escribir con coherencia.

Por eso, trabajar la comprensión lectora en casa y en la escuela es fundamental.

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Estrategias para mejorar la comprensión lectora en primaria

Existen muchas formas sencillas y eficaces de reforzar la comprensión:

1. Hacer preguntas antes, durante y después de la lectura

• Antes: ¿De qué crees que tratará esta historia?

• Durante: ¿Qué pasaría si…?

• Después: ¿Qué aprendiste o qué te sorprendió?

2. Resumir con sus propias palabras

Pedir al niño que explique lo que ha leído ayuda a consolidar la información.

3. Subrayar o señalar ideas clave

Visualizar la información mejora la memoria y la comprensión.

4. Trabajar inferencias y predicciones

Invitar al niño a deducir lo que no está escrito directamente.

5. Usar material variado

No solo cuentos: también noticias adaptadas, cómics, instrucciones de juegos o recetas.

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Dificultades de comprensión lectora: señales de alerta

Algunas señales que indican que un niño puede necesitar apoyo son:

• Lee con fluidez, pero no sabe explicar lo leído.

• Se pierde en instrucciones escritas.

• Tiene un vocabulario limitado para su edad.

• No recuerda la información de un texto al poco tiempo.

En estos casos, conviene reforzar la comprensión en casa y, si es necesario, consultar con un especialista.

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La comprensión como puerta al aprendizaje

La comprensión lectora en primaria es la base del éxito académico. Requiere práctica constante, paciencia y acompañamiento.

Leer en familia, preguntar, resumir y jugar con las palabras son estrategias sencillas pero muy poderosas.

Cuando un niño comprende lo que lee, no solo estudia mejor: también desarrolla su pensamiento crítico, su creatividad y su autonomía.

Soy Susana VillacampaLogopeda– experta en dificultad de aprendizaje, Cuando el esfuerzo diario no basta y aprender duele, yo intervengo. Impulso el aprendizaje lector de niños y niñas con dificultades, aplicando estrategias personalizadas que transforman la frustración en avances reales.

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